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班服与校服的记忆

班服与校服的记忆

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文章摘要:班服与校服的记忆,大马哈鱼抱恨黄泉汾水,席子珍珠奶茶兵无血刃。

又开始了新的一年毕业季,不管是即将离开校园还是离开校园已久,我们都会怀念那段热血的青葱岁月。每天穿着同样宽松的校服,在课堂上或奋笔疾书或睡眼惺忪,期待着能成长离开校园做自己喜欢的事。这是我们所怀念的校园生活,单纯也快乐的日子。

校服并不算是一个新概念,是学校规定的统一样式的学生服装,中小学普遍穿着。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。

班服是以班级为单位的统一样式的学生服装,多为学生自主创作,订制。上世纪90年代就已经出现,05年以后开始流行,更显随意性和非正式性,它可以帮助增强班级集体归属感。展示现代学生的创作与个性。但是这种趋势并不流行,特别少西部地区,班服并不流行。

校服承载着一代人关于青春的记忆,随着怀旧风的大热,学生时代的侧条纹阔腿裤也跟着火了起来。

1 适合穿班服的场合

校会、校庆及班级活动纪念品;校园社团团服、系服、班服、毕业纪念、同学聚会纪念品和纪念T恤;春游,秋游,志愿者活动;体育比赛,演唱会等活动。

2 穿班服的意义

增强班级的凝聚力,提高班级荣誉感。点燃创意的火花,与同学共同协作完成班服加强合作 ?精神,培养友谊。丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。

3 主要目标人群定位

大学生、技校生:从初高中跨入技校和大学的学生,在认识和学习环境等方面发生了巨大的变化,过去侧重学习,进入新环境,比较在意自我表现,穿着打扮是最直观的自我表现的最好方式,班服比校服更个性,吻合大学生的穿着打扮心里。

球迷、粉丝:球迷有支持的球队,有自己喜欢的球星;粉丝也一样,有自己喜欢的歌星影星。每当比赛演出的时候,球迷和粉丝都穿着支持自己球队、歌星的衣服呐喊助威。班服的设计、印花等可以向这些大批量消费的群体倾斜。

4 营销策略

4.1、产品策略

创意制胜、观念制胜、自我价值观制胜、量身定做制胜。从设计图案、颜色、表现元素、文字等方面入手来追求与众不同的精神支持。

4.2 价格策略

阶梯价格策略,学生的消费能力还是有限的,产品价格不能太高,就T恤而言40-70元之间是价格是学生能接受的价格范围,球迷、粉丝穿的次数

不是很多,因此他们愿意投入的金钱也是有限的。创意性

4.3 渠道策略

在产品的销售渠道方面,采取双渠道策略,网络渠道与传统渠道、直销与代理销售并举。

厂家——消费者,主要通过形象店和网络销售实现。

厂家——校园代理——学生

厂家——渠道商——消费者

品牌旗舰店,自己独家运营,对于消费者的订单,在当地有形象店的,我们直接下订单到当地形象店,由形象店直接配送,一方面降低运费成本,

另一方面提高配送效率。对于当地没有形象店的,我们通过第三方物流,快速送货。

校服是我们唯一的情侣装。在青涩朦胧的年岁里,暗怀不为人知的情愫,多年以后回忆起来又是另一种味道。

 

 

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班服与校服的记忆

 

始发于微信公众号: LIN小憩屋


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